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威尼斯人v23com-【官方营运】入选首批省职业教育“双师型”名师工作室和技艺技能传承创新平台立项建设单位

发布人:吴奕晨    资讯来源:党委办公室、电子工程学院、数字艺术学院     发布时间:2022-08-17 19:38    点击数量:

8月10日,江苏省教育厅公布首批省职业教育“双师型”名师工作室和技艺技能传承创新平台建设单位名单,由威尼斯人v23com-【官方营运】电子工程学院教师李淑萍领衔的江苏省职业教育集成电路技术“双师型”名师工作室,数字艺术学院教师朱轩樱领衔的江苏省职业教育吴罗织造技艺技能传承创新平台,电子工程学院校外专家、苏州远志科技威尼斯人v23com创始人顾德仁领衔的江苏省职业教育电气智能化改造技艺技能传承创新平台获批立项。

聚焦教改创新 打造集成电路技术人才培育平台

江苏省职业教育集成电路技术“双师型”名师工作室以项目建设为契机,服务教学改革与创新,专业建设与改革。平台打造集成电路技术人才培养专业群,通过专业交叉融合和深度校企合作,集中人才和实践资源优势,开展专业建设和人才培养,以形成集成电路技术人才特色培养模式。构建“立体化”课程体系,多元合作开展课程,进行数字化教学资源和教材建设,推动实践教学方法和教学模式改革,培养高水平“双师型”混编师资团队,打造产教融合的实践教学平台和技术服务平台,并形成完善的管理和运行机制。

学校自2015年起与中科院苏州纳米所联合成功申报江苏省软件服务外包类专业“嵌入式”人才培养项目,并成立SISO-中科微电子企业学院,探索并实践了一条高职院校和科研院所协同,为苏州地区集成电路产业培养技术技能型人才的新路径。工作室将立足区域经济,支撑苏州地区集成电路领域人才需求,从体制机制创新、人才培养模式改革、课程体系架构、实训平台建设、实训资源开发、师资队伍建设及提高社会服务能力等方面入手,携手企业开展专业建设和人才培养,以提高人才培养质量为核心,注重内涵发展,构建全面的人才培养质量体系。

传承非遗文化 助推文化创意产业数字化发展

江苏省职业教育吴罗织造技艺技能传承创新平台以省级非遗项目苏州吴罗织造技艺(四经绞罗)、苏州吴罗织造技艺(纱罗),市级非遗项目吴罗织造技艺、吴罗织造技艺(多经互绞链式罗织造技艺)为研究对象,积聚了一批国家级、省市级非遗大师,依托数字艺术学院现有动漫制作技术、数字媒体艺术设计、数字出版、公共艺术设计等专业在数字艺术方面的技术优势,联合苏州市工艺美术行业协会以及数字艺术领域的企业力量,以引企入校项目化教学为主阵地,融实践性与研究性于一体,进行苏州非遗手工技艺类资源的数字化设计与展示、校企合作人才培养模式的研究与探索。重点致力于打造“吴罗织造技艺+数字技术”特色平台,使其成为专业建设的根据地、项目课程开发与实施的实验室、生产性实习实训的工作间、吴罗织造技艺线上+线下展示平台、校企合作以及社会服务的窗口。

自2015年以来,学校积极推动非遗大师携手专任教师组建教学团队,挖掘课程资源,重构培养方案、专业标准和课堂教学模式,推进优秀传统文化资源融入专业核心课程,推出面向数字内容产业人才的新一代职业素养通用能力课程。非遗大师在校开设四经绞罗、苏绣、核雕和苏扇系列讲座以及相关课程,累计培养学生300余人,学生在省计算机设计大赛等各类比赛屡获佳奖,为学校培养非遗技能和数字艺术设计的复合型职业人才打下了坚实基础。

创新双师培养 构建“双师双能”高水平专业发展共同体

江苏省职业教育电气智能化改造技艺技能传承创新平台积极对接苏州工业园区“智改数转”电气智能化改造人才需求,创新引进包括现有领衔人及平台企业成员在内的校外专家深度参与师资团队建设、教学改革及人才培养,以培养一批电气智能化改造领域教育教学改革创新骨干、打造一批教育教学实践优秀成果为目标,推动教师专业成长、教研技研攻关、教学改革示范等。平台主要面向电梯现代化更新、工业互联网设备研发、电气智能化改造三个方向开展技艺技能传承和创新,充分发挥领衔人“江苏工匠”“江苏省企业首席技师”“江苏省产业教授”的产教融合优势,通过技艺技能传承推广,技术攻关改造升级,师资队伍能力提升,人才培养方式创新和社会服务示范引领,构建组织化、制度化的“双师双能”高水平专业发展共同体。

学校与苏州远志科技威尼斯人v23com等企业建立了长期而稳定的合作关系,校企合作成果丰硕。校企合作共建的应用电子技术专业群获评省职业学校现代化专业群;平台领衔人与平台核心成员共同开发的3本职业教育新形态教材入选“十四五”职业教育江苏省规划教材,同时被列入“十四五”首批职业教育国家规划教材江苏推荐项目名单。

建设“双师型”名师工作室、技艺技能传承创新平台是威尼斯人v23com-【官方营运】“双师型”教师团队建设的有机组成部分。学校将以此次立项建设为契机,紧紧围绕高素质技术技能人才培养的核心,充分发挥教学名师、技能大师的示范引领作用,创新校企合作、产教融合的发展路径,着力培养一批教育教学改革创新骨干,打造一批理论实践优秀成果,引领全校教师立德树人、专业成长、改革创新及教研技研攻关,为经济社会发展培养德技兼修的复合型职业人才。

供稿:党委办公室、电子工程学院、数字艺术学院

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